MT

О себе

Как верно воспитать ребенка

Возраст малыша от появления на свет до одного года — самое оптимальное время для педагогических и непедагогических действий, которые строят основу для последующего развития и жизни малыша. К следующим действиям можно отнести запугивание. Когда мама стремится оградить ребенка от угрозы или ненужных действий, она пугает малыша, на первый взгляд невинными припугиваниями в роли волка, который может съесть, стариком, который способен засунуть в мешок и украсть, тетей в белом халате, которая может сделать укол, которые становятся затем ночными кошмарами, постоянными страхами и пр. Вполне логично, что впоследствии детишки как огня стараются избегать докторов. Отсюда следует неверное воспитание ребенка.

Быстрое осуществление всех просьб малыша также принесет большое количество трудностей в скором времени. Для того, чтобы на должном уровне воспитать малыша, нужно с самого детства приучать его к тому, что прихоти осуществляются в силу возможностей, а то и не исполняются никогда. Некоторым родителям могут помочь различные методики воспитания детей.

Воспитательные усилия родителей должны согласовываться, при этом необходимо учитывать порядок — нельзя разрешить ребенку сегодня то, что было запрещено вчера. Нельзя разрешать малышу даже в шутку бить себя по голове, лицу, дергать за волосы. И вообще, чем раньше вы покажите ребенку, что можно делать и что запрещено, тем легче пойдет воспитание.

Развитие речи ребенка в этом возрасте играет важную роль, ваш ребенок уже в состоянии говорить некоторые слова, это в основном зависит от быстроты развития его организма и от участия родителей. Самое главное в процессе воспитания не говорить плохих слов, чтобы ваш ребенок их не запомнил.

Все малыши, чтобы достигнуть необходимого, впадают в истерию — бьют ногами, падают на пол, громко рыдают. Разумно в этом случае уйти в соседнюю комнату, ребенок поймет, что он вам неинтересен и успокоится, потому как подобное поведение направлено на зрителей. В ситуации, если он и сейчас не прекратил, стоит вернуться в комнату с безразличным лицом и увлечься каким-нибудь занятием, которое безусловно любопытно ребенку. Обычно в данной ситуации из величайшего интереса малютка успокаивается и подходит к родителю. Актуально сразу же подключить его к увлечению и не начинать разговор о произошедшем.